Podsumowanie projektu

W dniu 22 czerwca 2021r. w Szkole Podstawowej im. Juliana Tuwima miało miejsce uroczyste podsumowanie projektu ekologicznego dofinansowanego ze środków WFOŚ i GW w Łodzi pod hasłem „Światowy Dzień Ochrony Środowiska”. Rok szkolny zapowiadał się bardzo dobrze, radośnie. Niestety kolejna fala pandemii zamknęła uczniów w ich domach. Zaczęły się problemy ze sprzętem, apatią, wyczerpaniem. To był trudny czas dla uczniów, ich rodziców i nauczycieli. Plany, akcje, wycieczki były odsuwane w czasie, w nadziei, że wkrótce wrócimy do normalności.

Szczęśliwie powróciliśmy do szkoły. Najpierw nauczanie hybrydowe, a następnie stacjonarne. Teraz przed nauczycielami stało ogromne wyzwanie, odbudować relacje. To ważniejsze niż sprawdziany, kartkówki, oceny. Działania projektowe wpisały się idealnie. Śmiało możemy powiedzieć, że wycieczki, konkursy miały wartość terapeutyczną.
Uczniowie klas 1-3 i 4-7 odwiedzili Łódzki Ogród Zoologiczny. Nie było to typowe zwiedzanie i oglądanie zwierząt w klatce. Dzieciaki odbyły w grupach warsztaty edukacyjne. Rozmawiały o roli ogrodów zoologicznych w ratowaniu bioróżnorodności. Poznały królestwo Dory i Nemo (rafy koralowe), gatunki zwierząt Morza Bałtyckiego, analizowały wpływ wody na różnorodność gatunków w niej występujących. Dyskutowały o sposobach mądrej pomocy zwierzętom poszkodowanym. Poznały blaski i cienie zawodu opiekuna zwierząt.
W trakcie specjalnych zajęć w Dolinie Skrzatów, uczniowie rozmawiali o tajemniczej roli wody w życiu Słowian i jak rzeki wpływały na osadnictwo. Dyskutowali, czy w Polsce brakuje wody, czy codzienne czynności, które wykonujemy, powodują marnowanie wody. Poznali źródła zanieczyszczeń, skutki i sposoby ochrony wody. Mieszkamy na terenie rolniczym, więc uczniowie klas starszych rozważali problem wpływu rolnictwa na wodę. Dowiedzieli się, że czysta woda jest jednym z praw człowieka.
Pomimo specyficznej sytuacji uczniowie bardzo chętnie pracowali na lekcjach z wychowawcą, języka polskiego, języka angielskiego, przedmiotów przyrodniczych. Efektem były liczne plakaty tematyczne: „SOS dla wody”, „Od kropli wody do organizmu człowieka”, „Woda cenniejsza niż złoto”, „Ochrona naturalnych zasobów wodnych – ochrona wód Bałtyku”. Na lekcjach biologii i chemii przeprowadzone były warsztaty pod hasłem przewodnim „Ochrona wody – dlaczego ważna?”, obejmujące tematy: „Oszczędzam wodę – chronię przyrodę”, „Odpowiedzialne zakupy mają wpływ na ludność w różnych częściach świata”, „Jak i po co segregować odpady (zyski i straty), „Dlaczego plastikowe torby lądują w morzach i oceanach? Wprowadzenie pojęć reduce, reuse, recycle”, „Edukacja globalna i my”.
Uczniowie klasy 7c jako Eko trenerzy, przygotowali dla młodszych koleżanek i kolegów z klas 1 – 3 ciekawe eksperymenty z wodą. Hasłem przewodnim było „Czysta woda – czysty świat”. Dzieciaki chętnie odpowiadały na pytania, zgłaszały się do wykonania doświadczenia, prześcigały się w proponowaniu pomysłów jak ratować Błękitną Planetę. Pokazały, że problemy środowiska są im znane i nie są im obojętne.
Brak wody w różnych regionach świata, zanieczyszczenia i ich skutki na organizmy żywe, były tematem listów pisanych przez uczniów klas 6 – 8 w języku angielskim. Uczniowie opisywali sytuację w Polsce i rozważali sytuację globalną.
Uczniowie klas 1 – 8 wzięli udział w dziesięciu konkursach, w różnych kategoriach wiekowych. Był to konkurs filmowy, multimedialny, konkursy plastyczne, literackie, konkurs wiedzy ekologicznej, fotograficzny. Wpłynęło wiele prac, nad którymi pracowały szkolne komisje, aby wyłonić zwycięzców.
Poniżej zamieszczamy tytuły konkursów i laureatów:
1. multimedialny -"Wodę chronię i oszczędzam"
Klasy 5 – 6
1. Tkaczyk Martyna 6c
2. Janicki Filip 6c
3. Krakowska Gabriela 6c
Klasy 7 – 8
1. Gauden Antoni 7c
2. Matuszkiewicz Szymon 7a
3. Jóźwiak Martyna 7a
2. Filmowy "Przyroda nie zna kary ani nagrody, zna tylko konsekwencje"
Klasy 7
1. Chojnacka Kornelia 7c
2. Chmielecka Milena 7c
3. Kurowska Zuzanna 7c
Klasy 8
1. Kisser Konstancja 8b
2. Gosinska Hanna 8a
3. Graczyk Justyna 8b
3. wiedzy ekologicznej
Uczniowie rozwiązywali indywidualnie test 25 pytań o różnym stopniu trudności, dla kategorii wiekowych, a następnie punkty sumowane były dla trzyosobowych drużyn, co klasyfikowało zwycięzców. Pytania dotyczyły właściwości fizycznych i chemicznych wody, jej roli w życiu organizmów, szczególnym znaczeniu dla zdrowia i gospodarki człowieka, problemów globalnych z wodą. Uczniowie wykazywali się znajomością źródeł, rodzajów i skutków zanieczyszczeń, podawali sposoby oczyszczania wody i jej ochrony.
klasy 7 – 8
I msc – 7a: Marcelina Bojanowska, Marcel Kuczera, Zofia Banasiak
II msc – 7b: Maria Banasiak, Aleksandra Wasiak, Janina Woźniak
III msc. – 8a: Ewelina Szymańska, Sandra Grzelak, Przemysław Kot
Klasy 5 -6
I msc – 6a: Natalia Oleska, Klaudia Kędzia, Maja Maciejewska
II msc. – 5: Hanna Maślińska, Wojciech Woźniak, Jakub Zalasa
III msc. – 6b: Agata Ciołkowska, Zuzanna Szumska, Bartosz Gabryelczyk
4. plastyczny "Woda - życie i zdrowie"
Klasy 1
I miejsce – Olek Marchewa – 1b
II miejsce – Dawid Jóźwiak – 1b
III miejsce – Tomasz Kędzia – 1a
Klasy 2-3
I miejsce – Zofia Czajka – 2b
II miejsce – Karol Głyda – 2a
III miejsce – Zuzanna Siekiera – 2b
Klasy 4 – 5
I miejsce – Pysera Maja - 5
II miejsce – Kuczera Aleksandra – 4a
III miejsce – Kurek Mateusz – 4b
Klasy 6 – 7
I miejsce – Wysocki Miłosz – 6a
II miejsce – Janicka Oliwia – 6c
III miejsce – Oleska Wiktoria – 7a
5. plastyczny - "Znam powody oszczędzania wody"
Klasy 1
I miejsce – Alan Marchewa – 1b
II miejsce – Tomasz Kędzia – 1a
III miejsce – Maksymilian Saganiak – 1a
Klasy 2-3
I miejsce – Marcel Nowak – 2a
II miejsce – Patryk Filipiak – 2a
III miejsce – Maja Mielczarek – 2a
Klasy 4 – 5
I miejsce – Ptasik Konrad – 4b
II miejsce – Sobczak Marek – 4a
III miejsce – Krawczyk Szymon – 4b
6. literacki - rozprawka "Woda to nasz wspólny skarb"
I miejsce - Oliwia Nowak 7b
II miejsce - Jakub Ciniewicz 7b
III miejsce - Wiktoria Oleska 7a
Wyróżnienie – Mateusz Modliński 8b
7. literacki - kartka z pamiętnika lub opowiadanie - "Jeden dzień z życia kropli wody" -
I miejsce – Milena Chmielecka 7c
II miejsce – Zuzanna Kurowska 7c
III miejsce – Amelia Świderska 7c
Wyróżnienie – Julia Wojtczak 7c
8. plastyczno - literacki "Przysłowia i powiedzenia o wodzie"
Klasa 5
I miejsce – Filipiak Szymon
II miejsce – Sokolnicki Jakub
III miejsce – Maślińska Hanna
Klasa 4a, 4b
I miejsce – Tkaczyk Zuzanna
II miejsce – Dębowski Krystian
III miejsce – Kujszczyk Nikola
9. fotograficzny - "Woda w obiektywie"
Klasy 4 – 6
I miejsce – Wiktoria Cholewo – 6b
II miejsce – Nikola Toman – 4b
III miejsce – Klaudia Tybura – 5
Klasy 7 – 8
I miejsce – Przemysław Kot – 8a
II miejsce – Aleksandra Barańska – 7a
III miejsce – Janina Woźniak – 7b
10. listy w j. angielskim :)
klasy 8 - Julia Janicka 8b
klasy 7 - Zuzanna Kurowska 7c
klasy 6 - Gabriela Krakowska 6c
Laureaci otrzymali ciekawe nagrody: butelki filtrujące na wodę, notesy i piękne dyplomy.
Bardzo miłym akcentem była awangardowa praca plastyczna uczniów klasy 8a i 8b. Ich zadanie polegało na pomalowaniu dwóch beczek, które na terenie szkoły pełnią funkcję zbiorników deszczówki. Prace są piękną pamiątką po najstarszych koleżankach i kolegach.
Projekt ekologiczny, który realizowaliśmy opiewał na całkowity koszt 33 506 zł, a wartość dofinansowania to 88,34%.
Składam serdeczne podziękowania pani Magdalenie Kędzi za całościową logistykę projektu. Moim koleżankom i kolegom dziękuję za ogromne wsparcie, wyrozumiałość i zaangażowanie. Uczniom dziękuję za udział, kreatywność i radość w tworzeniu wspaniałej atmosfery nauki przez zabawę.

Katarzyna Zatorska – Pace

l

• poprz.
• nast.